1. Cultiver l’écoute active

• Laisser de la place aux voix marginalisées
• Prendre au sérieux les différentes expériences vécues
• Éviter de minimiser les manifestations de racisme

2. Se former en continu

• Lire sur l’histoire des discriminations, la diversité culturelle, les biais inconscients
• Participer aux formations offertes par l’Université
• S’informer sur les politiques universitaires en matière de discrimination et de racisme

3. Intervenir lorsqu'un comportement problématique est observé

• Nommer calmement mais clairement une remarque déplacée ou un stéréotype
• Soutenir la personne ciblée
• Signaler au besoin l’incident au Bureau du respect de la personne

4. Encourager des pratiques inclusives

• Dans les réunions ou en classe, s’assurer que tout le monde peut participer
• Varier les exemples, références ou auteurs dans les discussions
• Éviter les suppositions basées sur l’apparence ou le nom des gens

5. Travailler sur ses propres biais

• Reconnaître que tout le monde a des biais inconscients
• S’entraîner à les remarquer quand ils se manifestent pour ajuster ses comportements (donner la parole, répartir les tâches équitablement)

6. Devenir une personne alliée visible et constante

• Montrer son soutien publiquement : porter les sacs et autocollants de la campagne, participer aux initiatives organisées
• Inciter les membres de votre entourage à devenir des agent(e)s de changement dans leurs communautés respectives

• Intégration de la discrimination et du racisme au mandat du Bureau du respect de la personne
• Adoption d’une politique visant à prévenir et à traiter les situations d’incivilité, de harcèlement, de discrimination et de racisme
• Embauche d’une spécialiste en prévention de la discrimination et du racisme
• Rencontres avec plusieurs groupes de l’Université de Montréal pour connaître leur point de vue et leurs besoins sur le sujet
• Organisation d’une première semaine de prévention du racisme et de la discrimination (février 2023)
• Production d’un guide d’accompagnement pour mettre fin aux microagressions
• Lancement d’une formation « Mettre fin aux microagressions : Définition, exemples et stratégies d’intervention »
• Capsule « Le débat commence par le respect » et éléments essentiels pour débattre dans le respect
• Offre de formations et de présentations sur le racisme et la discrimination à l’intention des associations étudiantes, des membres du personnel, de la haute direction ainsi que de partenaires externes :
  • 553 personnes formées en 2023-2024
  • 74 personnes formées en 2022-2023

• Organisation de séances d’information et de discussions pour permettre aux membres de la communauté universitaire de mieux comprendre les enjeux du conflit israélo-palestinien et d’exprimer leur opinion de manière constructive, renforcement du soutien psychosocial pour aider celles et ceux qui sont directement ou indirectement affecté·e·s par la situation.
• En 2023-2024, 19,4 % des dossiers cliniques portaient sur des situations de racisme et de discrimination.

• Site Web Diversité
• Websérie formatrice sur le racisme et les discriminations de l’École de travail social de l’Université de Montréal